Kledijgezichten

Gebaseerd op het werk van Bela Borsodi, een Oostenrijkse stilleven fotografe, gingen wij creatief aan het werk met kledingstukken.
Grappige gezichten, toch ?

Doe Aan Sportbeurs

We zijn onlangs naar de doe aan sportbeurs geweest. Ik zal je er wat meer over vertellen.

Eerst gingen we met de auto naar de sporthal van Sint-Truiden. Daar gingen we meteen naar de kleedkamers. Toen we allemaal omgekleed waren, konden we naar het zwembad gaan. Daar was zoveel te doen, ik ben heel veel van de glijbaan gegaan. Ook ben ik veel op een soort mat op het water geweest, waarover je naar de andere kant moest lopen. Ik heb ook nog aqua gym gedaan, dat was heel vermoeiend, maar wel heel leuk. Je kon er ook nog duiken, maar dat heb ik niet gedaan omdat ik niet zo graag onder water ben. Daarna trokken we ons zwempak uit en onze binnenkleren aan. Binnen vond ik het iets minder leuk, want vergeleken met het zwembad was er niet zo veel te doen. Maar ik heb daar wel boog geschoten, dat vond ik heel moeilijk. Daarna ben ik naar de circusstand gegaan. Daar heb ik op stelten en op een ton gelopen, ik heb daar ook nog op een bal gebalanceerd. Toen ik dat had gedaan, ben ik op de airtrack geweest. Daar heb ik salto’s en zo op gedaan. Daarna zijn we naar buiten geweest. Eerst heb ik heel lang aangeschoven om pony te rijden. Vervolgens ben ik gaan muurklimmen en om de dag af te sluiten ben ik nog gaan dansen op het podium. We deden er met bijna de hele klas een soort van dancebattle.

Ik vond het een super leuke (halve) dag !

Nena

Let's dance !

Vlaggenimprovisatie

Ter afsluiting van ons project over de Europese Unie mochten we een 'vlaggendans' bedenken.

We kozen het Europees Volkslied als passende muziek : het Vredeslied.

VIP in de BIB

We zijn naar de bib in Kuringen geweest. Eerst kregen we een rondleiding en uitleg over de catalogus op het internet. Vervolgens speelden we een spel waarbij we de bib verkenden. Zo leerden we boeken opzoeken in de bib. Het spel ging als volgt: we moesten draaien aan een rad en dan de vraag nemen die bij de kleur van het rad paste. Als je de vraag juist had, kreeg je één of meerdere boeken. Het ging bij iedereen heel goed en zo hebben we met de hele klas meer dan honderd boeken verzameld! Dit is eigenlijk een soort van competitie, want er doen ook nog veel andere klassen mee. Wie de meeste boeken verzamelt, die wint. De hoofdprijs is een verwendagje in de bib, maar wat dat inhoudt, is nog niet bekend gemaakt. Dus is het nog afwachten in de hoop dat we gaan winnen. 

Dit was een leerzame uitstap, maar hij was wel heel leuk.

Alec en Wout

De zesde klas op stap door onze hoofdstad : BRUSSEL !

Op 8 oktober gingen we met het 6^de leerjaar op daguitstap naar Brussel.

We vertrokken om 7u30 met de bus.

We deden vanalles in Brussel. Eerst gaf de juffrouw ons een rondleiding.  Daarbij kregen we uitleg bij de gebouwen of monumenten die we zagen zoals Manneken Pis en het Koninklijke Paleis. Daarna aten we en gingen we met de metro naar Mini-Europa waar we ook het Atomium zagen. Dat vond ik het leukste. Mini-Europa is een park waarin alle mooie bezienswaardigheden van de landen van Europa te zien zijn. Natuurlijk staan ze daar allemaal in het klein nagebouwd. Daar kregen we een boekje met vragen die je moest oplossen. Dat boekje was dus eigenlijk een beetje je gids op dat moment. Veel kinderen hadden hun fototoestel bij zich om foto’s te trekken, we voelden ons echte fotografen!

Daarna was de uitstap jammer genoeg alweer bijna voorbij; alleen nog met de bus terug en de dag zat erop L. Met de bus kwamen we terug op school aan om 18u30.

Deze uitstap vond ik echt wel leuk en het is zeker de moeite waard om naar Brussel te gaan J!

VIKTOR

In de zijmarge een diavoorstelling van onze daguitstap.
Dank je wel aan de papa van Manon voor de leuke foto's !

Muzische carrousel

Het schooljaar is nog maar pas gestart en er stond alweer een nieuwe muzische carrousel voor ons klaar. Deze week mochten we al 2 activiteiten doen in het thema 'KLEUREN'.
Bij juf Debby leerden we 'boomwhackers' kennen. Dit zijn plastic buizen in verschillende kleuren. Elke buis heeft een andere kleur en een andere letter, deze geven de toonhoogte aan. Aan het bord kwam een echte muziekpartituur, maar gelukkig stonden de muzieknootjes in dezelfde kleuren als onze boomwhackers, zo wist je wanneer jij moest slaan. Amai, daar moest je je wel serieus op concentreren hoor ! Maar toch slaagden we er in om al enkele korte liedjes te spelen.

                          

                      

    

Daarna trokken we naar juf Peggy. Er stonden maar liefst 10 computers klaar !!! We leerden werken in 'paint'. Het was een hele uitdaging om de kleurrijke mannetjes uit de film 'Inside Out' na te tekenen. Gelukkig benadrukte de juf dat je niet te snel mag opgeven, want inderdaad ... onze resultaten mogen best gezien worden.

                     

                               

                         

Onze evaluatie van deze drukke muzische namiddag :

       

We kijken alvast uit naar het vervolg bij juf Marijke en juf Vera.

xxx

Peter- en meterspel

We hadden op woendag 2 september peter- en meterspel, het was echt suuuper leuk!!! 

Het spel hield in dat we eerst in de klas een soort paspoortje moesten maken voor onze pete-/metekindjes, in mijn geval metekindje en die moesten we dan rond hun hangen. Op de voorkant stond de naam van je pete-/metekind en die van de meter of peter en nog een paar andere dingetjes. Op de achterkant stonden allemaal smiley's en daarachter stond telkens een plaats op school voor het spel: 'Ken je school!' Dat was superleuk! Dan moest je naar de plek gaan die achter de smiley stond die je op dat moment moest zoeken en op die plaats lag dat een stift en als je er was moest je de smiley inkleuren om te laten zien dat je daar geweest was, en zo moest je naar 8 plaatsen gaan. Het tweede spel was dat je geblinddoekt door een "mijn met bommen" moest lopen en je mete-/petekind moest je dan zeggen waar je naar toe liep en ook omgekeerd, maar je mocht niet op de bommen trappen! Anders omplofte die! (Niet echt hoor). We hadden ook zakdoek leggen en dirigentje gespeeld. 

Het was super leuk! Met het leukste metekind ! 

Jill

Welkom 6A !

Dag nieuwe zesdeklassers,

op maandag 29 juni organiseerden we een spel om de nieuwe klasindeling bekend te maken.
Ik kreeg 17 enthousiaste jongedames en -heren onder mijn vleugels.
In een Fata Morgana-spel bewezen jullie meteen een 5-sterrenklas te zijn ! Fantastisch.
Ik voelde al snel dat dit een tof jaar gaat worden. Ik kijk er erg naar uit !

6A ... pinguïn power !

Groetjes, juf Peggy.